漂亮的他(226)

　　只在上课前嘱咐道：“小庄桑是我的经纪人，我们很是很久了，他对我关照良多。”

　　宫野志保是个很犀利的孩子，她问：“他知道组织的事？”

　　叶藏轻轻地摇头。

　　志保又问：“他知道gin？”

　　叶藏犹豫了一下说：“知道的。”

　　情/人不情/人什么的，就不用来污染未成年人纯洁的耳朵啦。

　　小庄早就听说了宫野志保的事，不过，叶藏说是亲戚家的孩子，此外描摹了，宫野志保天才美少女的形象。

　　他夸奖时眼睛亮晶晶的，小庄想，简直像炫耀自己的孩子。

　　也因此对志保有了爱屋及乌的好感。

　　只是，当他看见宫野志保浅色的混血儿头发，以及冷若冰霜的表情后……

　　小庄：。

　　嗯，跟某个人真的有点像。

　　作者有话说：

　　肠胃炎ing……

 

 

第157章 

　　学校很快到了。

　　叶藏的学校不是柯学世界中的东都唯一校帝丹, 而是另一所偏差值很高的国立附属校，否则他也不会考入东都大了。

　　爆破班的双子星也是东工大出身。

　　简单来说，都是名校。

　　他所在的高中，隔三差五就会邀请优秀毕业生来校, 给后辈传授一些经验, 不过近几年, 似乎是社会风气的关系吧, 比起那些当选议员的“上流人士”, 艺术家、漫画家一类的新锐更受学生欢迎呢。

　　他们学校这么多年，也就只出了一个漫画家是了。

　　高中时代, 叶藏与严肃的女班主任大岛老师关系很好。他从国中起就遭遇了不少不好的事, 被尾/随、囚/禁, 差点就成了连环杀人案的被害人，但叶藏的成绩一直很好, 学校考虑到他的受害者体质, 特别将他分入了严肃而热血的老师的班级中。

　　总之, 这名中年女性确实很负责，也很关照他, 帮他的高中生活免去了非常多的麻烦, 叶藏很感激她, 才答应了邀约。

　　入校后, 校长与班主任一同来迎接, 经过这么过年大岛老师的职务也更上一层楼，成为了副校长, 脸上更多了几道褶子, 精神却很好，看到叶藏, 神色跟当年一样，只多了一分唏嘘。

　　如果他成为更“健康”“茁壮”的样子，一定会拍着他的背说好样的吧，可惜，叶藏虽功成名就了，但看他的外形，照旧是弱不经风的模样，神色并没有舒展，还是柔婉的样子，像一株可堪折的花。

　　这副模样，跟日本传统概念里的英武大相径庭，总不能够说出祝愿的话。

　　但是，无论如何，他能走到现在这一步都是值得嘉许的，大岛老师一直很担心，毕业后他沦入歧路，又或者真的被害了！

　　总之，还是要替他高兴的。

　　不由自主关注到跟随着叶藏的宫野志保，在外头，宫野志保永远一副警惕的模样，大岛对孩子很有耐心，她问叶藏：“这位是……”

　　“亲戚家的孩子。”只能找这个借口了，“之前一直在美丽国读书，好不容易接回来，正在考察国内的院校。”

　　大岛面露迟疑之色，他们是国立名门，贸然转进来有点难啊，不过，小学部的话，应该没什么问题吧。

　　考察小学部并不在本次日程内，跟大岛老师打过招呼后，就找了个小学部的老师，带着宫野志保去参观了，小庄速跟随着叶藏漫步校园，也陪同他进行之后的讲座。

　　*

　　离开叶藏后，宫野志保更加冷若冰霜了。

　　口中说着对国内院校好奇，实际上就那样吧，是想着跟叶藏一起出门才这么说的。

　　因为是天才少女，又成天呆在组织里，小小年纪就很有气势，带着她的年轻女老师都不敢说话呢。

　　“宫野、宫野同学？”

　　新人老师小心翼翼地问道。

　　“嗯。”

　　冷淡地回应一声。

　　想着“来都来了，就看看吧”，对比起校园与美丽国的不同来。

　　她在美丽国的小学初中只呆了很短的时间，还因为是亚裔小孩被排挤了，宫野志保并不在意这种事，她毕竟是组织的天才研究员，对她来说，普通孩子的情绪并不重要，只要没发展到会产生肢体冲突就可以了。

　　所以，对小学的记忆，是非常模糊的。

　　日本的校园都大差不差，操场、林荫道，还有必须的樱花树，这样想想，帝丹的银杏林反倒是罕见的了。

　　漫步在校园里，听着年轻老师的介绍，这个班在上体育课，那里有自动饮水机。

　　已经到夏天了，户外热得可以，才走动会儿就一身汗，于是，宫野志保对带领她的老师说：“我要去买饮料。”

　　对方理所当然地说：“我帮你去买吧，宫野同学。”

　　毕竟是被带来参观的孩子。

　　宫野志保说：“不用。”

　　她是很有个性的小孩，放在国小部也应当是中高年级了（这是按照身高推断的），女老师想想，就放她去了。

　　结果，在自动贩卖机背后……

　　*

　　仿佛撞上了……霸凌事件？

　　宫野志保不动声色地抠开葡萄汽水。

　　落在草地上地笔记本电脑，被围堵地男孩儿，再标准不过的场景了，不过，好歹是名门国立，是不可能发展出肢体冲突的呢。

　　宫野志保不是正义的使者，相反，她还有点冷漠，对这种事情是不可能去阻止的。

　　不过，电脑屏幕一闪而过的画面，引起了她的兴趣。

　　*

　　泽田弘树呼了一口气。

　　小学生的威胁就那么多。

　　不动拳脚的话，不过是言语上的冲突罢了。

　　他天性敏感，又很早熟，是不会参与这种争辩的，不过，正因如此，同龄人更把他当成怯懦的书呆子，挑衅越发过了。

　　弘树应付完一波又一波，有点心累，为什么会这样，归根结底，学生们行动的背后有教师，他虽然是超级电脑天才，却不擅长应付学校的课业，体育也很差，这年头的日本学校都讲究文物两道，性格也不强势的他总被成年人认为是古怪的小孩，书呆子，久而久之，同班的其他人也感受到了老师的态度，越发喜欢围堵他了。

　　不过，他们多少知道笔记本电脑的价格，也没坏心眼到毁坏他爱物的地步，所以，被一次被用幼稚的言语威胁前，他都会把心爱的伙伴放在安全的地方。

　　终于从无聊的口角威胁中脱离的他回到了原本的位置。

　　结果……

　　却看见他的电脑边上坐着一个比他高一些的棕色头发女生。

　　如果是这个年纪的男孩儿，一般会没脑子地觉得“她好可爱啊”，可是，弘树的心智更成熟，心思也更加敏感，看她瞧自己的电脑界面，只感到非常的慌乱。

　　“你……”

　　想说话却没组织好语言，要怎样开口比较合适呢？

　　宫野志保的性格比泽田弘树强，挑眉看向他道：“这是你做的？”

　　泽田弘树在完成一道程序，根本不是小孩子做的电子时钟，而是更加高深的东西，宫野志保虽不是计算机专精，但她的实验推演与记录，也要用到这些电子设备，能看出他的水平非常高。

　　至于多高，那就不知道了，只是，小孩子的话，能做到这个地步，是天才中的天才了。

　　她的心微微一动，天才，这个词从小就冠在她的头上，还没有看到过第二个，跟自己有着相似才华的人。

　　这可不是自吹自擂，而是真的。

　　弘树在日本的大环境中十分孤独，听宫野志保开口就知她很不一般，稍微聊了两句，就算是他这样腼腆的人都热切起来。

　　原因非常简单，他实在是太寂寞、太寂寞了，迫不及待想找到同类。

　　听说宫野志保是从美国回来的，多少带上了一丝憧憬，这不是他自发产生的，而是父母潜移默化传递给他的。

　　尤其是他的母亲，早就意识到泽田弘树在日本生活得不快乐，也知道自己的儿子是一个天才，时常跟他说其他国家的环境，告诉他如果去了美国就会有不一样的发展，久而久之，弘树也就记得了。